Lieu : CNAM, Paris
L’objectif du colloque sera de se questionner sur comment les écoles d’ingénieurs intègrent-elles le développement durable dans leurs contenus de formation, entre contenus spécifiques (RSE, éthique de l’ingénieur, enjeux
sociétaux ou éco-conception) et réorientation de toutes les disciplines vers les enjeux du DD ?
Un appel à communications a lieu jusqu’au 28 février 2021.
Chaque communication pourra présenter une recherche (résultats, en cours, projets...), une expérience ou un témoignage d’entreprise, une pratique pédagogique originale, une réflexion personnelle... Les propositions attendues viseront à alimenter les débats qui seront organisés autour de quatre ateliers :
1. S’engager dans la transition ?
2. Penser la durabilité ?
3. Interculturalité et développement durable ?
4. Former au développement durable ?
